一、良好的文化素质,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识和教学理论基础。 二、教师应该具备良好的心理素质。 三、较高的职业道德修养。 四、教师应具备较...
二、具备较强的组织沟通和协调的素质 教研组是一个团队,在这个团队中既有各年龄段的教师,又有特级、高级、中级、初级不同职称的教师,同时可能还有校级领导、中...
三是要有较强的组织、领导及协调能力。因为教研工作离不开各种教学研讨活动,而要把分属不同学校、不同地区的教师组织在一起,并且卓有成效地开展工作,那非有很强...
1、有丰富的转续思路和方案经验,负责组织科组教学服务转续类的培训;2、具备独自课程研发能力,能搭建科组教学、服务...
教研员要具备丰富的教育理论和学科知识,了解本地区的“教情”和“学情”,教研员要有敏锐的观察力、透彻的理解力、清晰的分析力,能够及时有效地解决教学问题,能够归...
教师不仅要有良好的师德,广博的专业知识和较强的学习能力,而且应具有探索研究掌握现代教育理念,把握教学规律,具有较强的熟练的业务能力,还必须具有良好的心理...
4、组织、指导教师钻研教学材,新课程标准,有示范、讲评、点拨的能力,不断提高教师教学能力。教研员每学期上公开课不少于1节或专题讲座不少于2次。 5、组织进行教学...
一、加强学习,努力提高理论修养和业务素质 随着做校本兼职教研员工作的不断深入,让我越发感到自我对于校本课程的了解很肤浅,这种不具备必须校本专业知识的现状以...
教师肩负着培养跨世纪人才的重任。因此,教师素质的提高是时代的呼唤,是党和政府所赋予的重任。我们要遵照胡锦涛同志的指示努力作到:在思想政治上、道德品质上、...
编辑本段心理健康教育的功能一,促进学生身心健康和全面发展1,开展心理健康教育,有利于促进学生身心健康2,开展心理健康教育,有利于学生形成健全的人格3,开展心理健...
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