大班科学奇妙的水教案 篇1 设计背景 水是生命之源,人类生活、动植物的生存以及生产建设等等都离不开水更离不开淡水。这节教学活动对幼儿进行教育是针对现在水资源...
大班科学活动《吸水》教案 篇1 设计意图: 在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问"为什么"。有一次小朋友在擦手的时候,有一个小朋友就问我"老师,我洗...
大班科学活动教案《沉浮》 篇1 设计意图 孩子们对玩水有着浓厚的兴趣,经常会看到他们把一粒石子、一片树叶等投进水里,百玩不厌。为了进一步激发幼儿的探索 精神,...
大班科学水的变化教案1 活动设计背景 寒冷冬季,教室玻璃窗上时常会出现一些水雾,幼儿用嘴吹一下,那些水雾变得更明显,用手指摸会清楚的出现一些印记。于是早上入园...
大班科学活动水的溶解教案1 【设计意图】 水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,正以为水与我们生活的密切性,幼儿很早就接触并认识了它。然而水又有...
大班科学有趣的水教案1 活动目标 认知目标 :幼儿通过实验操作,感知油和水混合在一起后出现的分离现象。情感目标:培养幼儿积极参与科学实验活动,从中体验到科学...
幼儿大班科学《巧运水》教案1 运水 一:活动目标 1、活动中探索管子运水简单的运程,使其知道管子运水既快又方便。2、通过活动,激发幼儿产生尝试愿望及探索科学...
利用感官教学、直观教学、实践体验、交流的教学方式让孩子系统地认识了水。【活动目标】:1、让幼儿认识水、了解水,知道水的重要性。2、让幼儿节约用水,珍惜水资...
大班科学感知水位教案1 设计意图: 本课取材于生活中常见现象—在一个容器里加水水位会升高,但是幼儿虽一直能在生活中看到类似现象但不知道其中的原理。经过本次活...
以下是我精心整理的大班科学有趣的水教案及反思,希望能够帮助到大家。 大班科学有趣的水教案及反思1 活动目标: 1、让幼儿认识水的基本性质:无色、无味、透明、流...
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