针对以上情景,特提出以下改善 措施 :(1)加强教案的规范化,尤其是要填写课后教学体会和教学方法,及时评价,不断提高教学水平;(2)针对我校生源基础差,学生学习自觉性...
以个人自学和团体交流相结合的形式,组织教师认真学习了《新课程标准》、《课堂教学论》、《走进新课程》等书籍,改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念,树立了...
以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和__同志“三个代表”重要思想以及__大精神为指针,认真落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部...
我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素养,提高信息...
引导学生讲述在本堂课的教学情境中的体验,总结本堂课的知识点。 (1)PLC基本应用。 (2)PLC设计的步骤,从设计要求分析到PLC的输入输出地址分配到I/O口接线再到程序...
成绩可以由学生自评和互评,教师再将其项目完成的过程和结果进行综合成绩评定。这样既尊重了学生的劳动成果,又不失...
在教研组的日常管理工作中,我们组确立了“全员管理”的理念,形成了全员参与、全组动手的工作氛围,构建了教研组长、...
学生以评价的主体身份参与形成性评价,是评价改革的一个重点课题。学生评价可以采取以下几种形式: (1) 学生自评教师应当在教学过程中有计划地培养学生进行自我反思...
我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我...
只有民主的教学环境才能促使学生充分、自由地发展,这应该体现在教学的民主化方面。因此,教学评价的组织形式也要体现出这个思想。在总体安排上,可提出教师——学生...
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