1.培养学生对《氓》女主人公不幸的爱情遭遇的同情。 2.使学生了解我国古代人们对真挚感情的向往,陶冶高尚的情操。 3.体悟比兴手法在诗歌创作中的好处,从而培养学生...
这是本课教学的主体部分,通过设计四个问题(“女主人公为何怨”、“她怨什么”、“怨过之后她又将何去何从”、“她的感情变化在诗歌中是通过什么来体现的”),来引导...
四、说教学过程:本节课的教学可以分为以下几个部分: 1、结合初中所学,回顾《诗经》的相关知识。《诗经》是我国第一部诗歌总集,在文学史中占据了重要的地位,而《氓...
高一语文《氓》教学设计1 【教学目标】 1、通过本文,了解卫地的风土人情,体会男女主人公的生活经历。 2、了解课文的内容,熟悉课文中的人物和他们之间的关系。 3、...
下面是我整理的《氓》教学设计,大家一起来看看吧。 【教学目标】 1、了解这首诗的内涵以及表现手法,因为它的思想内...
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