《大自然的语言》的教案 篇1 【教学目标】 【知识与技能】 1、品味本文简洁,准确,生动,科学的语言。 2、了解物候的相关知识。 3、掌握说明文的几种说明顺序和举...
【篇一】小学二年级语文《大自然的语言》原文 别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,仔细观察就能发现。你看那水里的蝌蚪,多么像游动的逗号。这是...
3、通过学习课文,了解大自然的几种语言。4、开动脑筋,寻找大自然的其他语言,扩散思维,培养学生的观察能力、思维能力和口语表达能力。5、培养学生热爱科学、热...
大自然的语言大班语言教案1 教材简介: 不要以为只有人才会说话,大自然也有它自己的语言。人类善待大自然,大自然就会给人类好的回报,给我们的生活带来了方便,真是...
来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家收集的幼儿园大班教案《大自然的语言》,欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《大自然的语言》1 [教材简解] 本次活动我将《大自...
1、教学目标:梳理文脉,理清结构顺序;聚焦文字,品味语言特色;读写结合,训练语段表达。2、导入课题:有语,物有声。春光融融、绿叶沙沙、秋风瑟瑟,白雪皑皑,...
3.想象:大自然中,你们还熟悉哪些动物的叫声? 示例:公鸡——喔喔;小狗——汪汪;小羊——咩咩。 4.趣味表演,请学生模仿相应的动物的叫声。 5.师生互动,学生扮演动物,...
第1自然段:按春、夏、秋、冬的顺序描写一年四季的物候现象。 第2自然段:举例说明什么是大自然的语言。 第3自然段:介绍什么是物候和物候学。 第4段:介绍物候观测的...
教学目标:(一)知识与能力:1.能发现、了解生活中的物候知识。2. 进一步了解说明文知识,理清课文的说明顺序,学习本文准确严谨、生动优美的语言。(二)过程与方法...
春夏秋冬,斗转星移;草木荣枯,候鸟去来,大自然丰富多彩.那么,这些丰富多彩的物候现象与人类有何关系呢?为什么保护大自然就是保护人类自己呢?带着这些疑问,我们一起...
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